Artigo de Caio Amaral Gabriel, Patrícia Mattos Taveira do Amaral, Ricardo Bezerra Gabriel, publicado na plataforma da UNESCO-ICM, 2021
Neste artifo Caio, Patrícia e Ricardo fornecem um referencial teórico baseado na Teoria Polivagal, uma compreensão moderna do sistema nervoso autônomo, e na Sequência de Engajamento, uma abordagem que postula que a otimização da saúde e da educação é mais eficaz quando é realizada replicando princípios do neurodesenvolvimento humano, para ajudar a elucidar os mecanismos que apoiam a eficácia das artes marciais para estudantes autistas e fornecer insights práticos, a fim de contribuir com o planejamento das aulas e para um ambiente de treinamento favorável ao aprendizado.
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